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Les cahiers de vacances : pour ou contre ?
Beyrouth, Par Élodie Morel Lebbos
Le 05 juillet 2008
 
La chroniqueuse Nada Chaoul le raconte à merveille dans sa nouvelle intitulée « Des vacances intelligentes » et dont voici un extrait : « Pour les devoirs de vacances, le plus important était de les commencer tôt, dès la première semaine de juillet […] Sinon, une perspective terrible menaçait les enfants : avoir TOUT oublié à la rentrée ! » Finalement, les devoirs de vacances sont-ils si profitables ? Du côté des professionnels de la pédagogie, les avis sont partagés sur les moyens de mettre à profit la période des vacances pour apprendre des choses nouvelles ou consolider les connaissances acquises en classe.
 
Pour les cahiers de vacances : Une bonne occasion de travailler différemment


reportage
Selon certains spécialistes de la pédagogique, deux mois de vacances, c’est très long ! Pour permettre aux enfants de ne pas oublier tout ce qu’ils ont appris pendant l’année, on peut les aider à consolider leurs connaissances sous une autre forme que les méthodes de travail utilisées en classe. Par exemple, en introduisant de l’humour, de la fantaisie, et surtout en faisant des moments de travail des instants de complicité entre parents et enfants. Les parents peuvent ainsi réellement se rendre compte des connaissances et du niveau scolaire de leur enfant. C’est le moment pour les adultes de donner confiance en soi à l’enfant, en soulignant ce qu’il fait de bien. Tout ce que les enseignants n’ont pas forcément le temps de faire pendant l’année. Conseils : se pencher régulièrement sur le cahier de vacances avec l’enfant, quinze à vingt minutes chaque jour, par exemple après le repas, au moment où il fait trop chaud pour aller à la plage. Surtout, participer aux devoirs.
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